1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
|
---
name: perl
category: language
language: perl
filename: learnperl.pl
contributors:
- ["Korjavin Ivan", "http://github.com/korjavin"]
- ["Michał Kupczyński", "http://github.com/ukoms"]
lang: pl-pl
---
Perl 5 jest wysoce użytecznym, bogatym w wiele opcji językiem programowania
z ponad 25 latami nieustannego rozwoju.
Perl 5 używany jest na ponad 100 różnych platformach (od przenośnych do w
pełni stacjonarnych) i nadaje się zarówno do szybkiego prototypowania jak
i projektów deweloperskich prowadzonych na szeroką skalę.
```perl
# Pojedyncza linia komentarza zaczyna się od znaku hasha (płotka) "#".
#### Typy zmiennych w Perlu
# Zmienna zaczyna się od symbolu dolara "$".
# Prawidłowa nazwa zmiennej zaczyna się od litery lub podkreślnika "_",
# po których następuje dowolna ilość liter, cyfr i podkreślników.
### W Perlu występują trzy główne typy zmiennych: skalary, tablice i hasze.
## Skalary
# Skalar przechowuje pojedynczą wartość:
my $zwierze = "wielbłąd";
my $odpowiedź = 42;
# Wartości skalarne mogą być ciągami znaków, liczbami całkowitymi lub
# zmiennoprzecinkowymi, zaś Perl automatycznie dokonuje konwersji pomiędzy nimi,
# w zależności od wykonywanego kodu/kontekstu.
## Tablice
# Tablica przechowuje listę wartości:
my @zwierzęta = ("wielbłąd", "alpaka", "sowa");
my @liczby = (23, 42, 69);
my @mieszanka = ("wielbłąd", 42, 1.23);
## Hasze
# Hasz przechowuje zestawy par klucz-wartość:
my %kolor_owocu = ('jabłko', 'czerwony', 'banan', 'żółty');
# Możesz używać białych znaków (spacje, tabulatory) i operatora strzałki "=>"
# by czytelniej sformatować zapis hasza:
my %kolor_owocu = (
jabłko => 'czerwony',
banan => 'żółty',
);
# Skalary, tablice i hasze są bardziej wyczerpująco udokumentowane w dokumencie
# [perldoc perldata](http://perldoc.perl.org/perldata.html).
# Bardziej złożone typy danych mogą być stworzone poprzez używanie referencji,
# które pozwalają Ci zbudować listy i hasze wewnątrz list i haszy.
#### Warunki logiczne i pętle
# W Perlu występują typowe warunki i pętle.
if ($var) {
...
} elsif ($var eq 'bar') {
...
} else {
...
}
unless (warunek) {
...
}
# Powyższy zapis jest równoznaczny zapisowi "if (!warunek)"
# Perlowy skrócony zapis warunków:
print "Siema!" if $rozochocony;
print "Nie mamy bananów" unless $banany;
# Pętla while
while (warunek) {
...
}
# Pętle for oraz foreach
for ($i = 0; $i <= $max; $i++) {
...
}
foreach (@tablica) {
print "Tym elementem jest $_\n";
}
# lub
foreach my $iterator (@tablica) {
print "Iterowanym elementem jest $iterator\n";
}
#### Wyrażenia regularne
# Perlowe wyrażenia regularne są tematem tak rozległym, jak wymagającym.
# Istnieje ogromna ilość dokumentacji w artykułach takich jak
# [perlrequick](http://perldoc.perl.org/perlrequick.html),
# [perlretut](http://perldoc.perl.org/perlretut.html) i inne.
# W dużym skrócie, podstawy perlowych wyrażeń regularnych są następujące:
# Proste dopasowanie:
if (/foo/) { ... } # prawda jeżeli $_ zawiera "foo"
if ($a =~ /foo/) { ... } # prawda jeżeli $a zawiera "foo"
# Prosta zamiana:
# Zamienia "foo" na "bar" w zmiennej $a
$a =~ s/foo/bar/;
# Zamienia WSZYSTKIE WYSTĄPIENIA "foo" na "bar" w zmiennej $a
$a =~ s/foo/bar/g;
#### Pliki i I/O
# Możesz otworzyć plik do odczytu lub zapisu używając funkcji "open ()".
open (my $odczyt, "<", "odczyt.txt") or die "Błąd otwierania input.txt: $!";
open (my $zapis, ">", "zapis.txt") or die "Błąd otwierania output.txt: $!";
open (my $dopisanie, ">>", "my.log") or die "Błąd otwierania my.log: $!";
# Pliki możesz odczytywać z otworzonego handlera używając operatora "<>"
# (operator diamentowy). W kontekście skalarnym (przypisanie wyniku do skalara)
# operator ten zczytuje pojedynczą linię pliku, w kontekście listowym
# (przypisanie wyniku do tablicy) zczytuje całą zawartość pliku, przypisując
# każdą linię jako kolejny element listy:
my $linia = <$in>;
my @linie = <$in>;
#### Perlowe funkcje (procedury)
# Pisanie funkcji (procedur) jest proste:
sub logger {
my $wiadomosc_do_loga = shift;
open (my HANDLER, ">>", "my.log") or die "Błąd otwierania my.log: $!";
print HANDLER $wiadomosc_do_loga;
}
# Teraz można używać napisanej funkcji, tak jak każdej innej wbudowanej
# funkcji perlowej:
logger ("Mamy funkcję perlową");
```
#### Używanie modułów perlowych
Moduły perlowe dostarczają szeroki wachlarz możliwości, byś nie musiał
wynajdywać koła na nowo. Moduły te można pobrać z [CPAN](http://www.cpan.org).
Sam Perl zawiera w swoich dystrybucjach kilka najpopularniejszych modułów
z repozytorium [CPAN](http://www.cpan.org).
Najczęściej zadawane pytania [perlfaq](http://perldoc.perl.org/perlfaq.html)
- zawierają pytania i odpowiedzi dotyczące wielu typowo realizowanych zadań.
Często znajdziesz tam również sugestie dotyczące użycia najlepszego modułu
z repozytorium CPAN do zrealizowania konkretnego zadania.
#### Do doczytania
- [perl-tutorial](http://perl-tutorial.org/)
- [Naucz się Perla na www.perl.com](http://www.perl.org/learn.html)
- [perldoc](http://perldoc.perl.org/)
- wbudowane w Perla: `perldoc perlintro`
|
